Inklusion – Gemeinsam lernen, lachen und wachsen
An unserer Schule Moorflagen ist jedes Kind willkommen.
Alle Kinder sind unterschiedlich – und genau das macht unsere Schule stark. Wir begleiten jedes Kind dabei, seine Stärken zu entdecken, Neues zu lernen und sich sicher und angenommen zu fühlen.
Lernen in einer starken Gemeinschaft
Schon seit 1995 lernen an unserer Schule Kinder mit ganz unterschiedlichen Voraussetzungen gemeinsam.
In unseren inklusiven Klassen spielen, lernen und arbeiten Kinder miteinander – unabhängig davon, woher sie kommen, welche Sprache sie sprechen oder welche Unterstützung sie brauchen.
Dabei orientieren wir uns an der UN‑Behindertenrechtskonvention, die allen Kindern das Recht auf gemeinsames Lernen gibt.
Individuelle Förderung mit Herz und Fachlichkeit
Als Schwerpunktschule für Inklusion lernen bei uns Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf zusammen.
Manche Kinder brauchen mehr Zeit, andere besondere Materialien oder zusätzliche Begleitung – darauf stellen wir uns ein. Wichtig ist uns: Jedes Kind gehört dazu.
In den Klassen arbeiten multiprofessionelle Teams aus Lehrkräften, Sonderpädagog:innen und Erzieher:innen eng zusammen. So können wir Kinder gezielt unterstützen und gleichzeitig das gemeinsame Lernen stärken.
Räume, die Kinder stärken
Unsere Schule bietet viele speziell ausgestattete Räume, die das Lernen erleichtern und Freude machen:
- Bewegungsraum mit Spiel‑ und Klettermöglichkeiten
- Bällebad zur Förderung der Wahrnehmung
- Küchen für lebenspraktisches Lernen
- Barrierefreie Räume, Aufzug und Ruheräume
So schaffen wir eine Umgebung, in der sich Kinder sicher bewegen, ausprobieren und entspannen können.
Gezielte Unterstützung – gemeinsam mit Eltern
Für Kinder mit besonderem Förderbedarf erstellen wir individuelle Förderpläne. Diese werden regelmäßig überprüft und gemeinsam mit den Eltern besprochen.
So ziehen Schule und Familie an einem Strang – zum Wohl des Kindes.
Zusätzlich unterstützen wir Kinder in kleinen Fördergruppen, zum Beispiel in unserer „Oase“, in der sie ihre sozialen Fähigkeiten stärken und neue Strategien für den Schulalltag entwickeln können.
Gut vernetzt für unsere Kinder
Inklusion gelingt am besten gemeinsam. Deshalb arbeiten wir eng mit vielen Partnern zusammen – unter anderem mit Therapeut:innen, Beratungsstellen, Kitas und dem Ganztag.
Auch Therapien wie Physio‑, Ergo‑ oder Logopädie können bei Bedarf direkt in der Schule stattfinden.
Inklusion bedeutet für uns:
Alle Kinder lernen erfolgreich – miteinander und voneinander.